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L'Univers Adopt a Float

L'histoire d'adopt a float

Avec l’émergence du programme scientifique Argo, une activité éducative a été lancée dans les îles du Pacifique sous l’égide de SEREAD (Scientific Educational Resources and Experience Associated with the Deployment of Argo profiling floats in the South Pacific Ocean). Il s’agissait de la première initiative (toujours en cours) qui utilisait les données acquises par les flotteurs comme moyen de développer la “culture Océan” dans un contexte de changement climatique.
À peu près à la même époque, une institutrice néo-zélandaise a commencé à intégrer les flotteurs Argo dans son enseignement. Elle a développé un premier site web éducatif dédié à la compréhension de nombreux aspects d’Argo, et elle continue d’inclure des expériences pratiques et de fournir de nombreux supports vidéo.

En 2011, le programme adopt a float a été créé en France à la station marine de Villefranche-sur-Mer. Le personnel scientifique de cette station marine est très impliqué dans les efforts internationaux du réseau mondial Argo et dans le développement des flotteurs profileurs Argo équipés de capteurs biogéochimiques (BGC-Argo). La collaboration avec le personnel chargé de la médiation scientifique a débouché sur un engagement commun en faveur de l’éducation à l’Océan.

Le programme adopt a float vise à partager les sciences océaniques et met l’accent sur la mise en relation des océanographes avec le milieu scolaire. L’utilisation des voyages scientifiques des flotteurs BGC-Argo permet des approches pluridisciplinaires dans chaque classe et ouvre de multiples voies pour parler de l’Océan.

Depuis ses débuts, des classes du monde entier (France métropolitaine, Polynésie française, Nouvelle-Calédonie, Europe, États-Unis, Afrique du Sud, Émirats Arabes Unis…) ont rejoint le programme adopt a float ! Aujourd’hui, l’équipe d’adopt a float accompagne chaque année scolaire de plus en plus de classes de la maternelle au lycée dans leur aventure scientifique, et poursuit ses efforts dans le cadre des missions de la “Décennie des Nations unies pour les sciences de la mer au service du développement durable (2021-2030)“.

L'équipe adopt a float

adopt a float a son siège à la station marine de Villefranche-sur-mer (France). C’est là, avec les scientifiques associés, qu’une équipe dévouée de médiateurs scientifiques coordonne tous les événements, élabore du matériel pédagogique et veille à leur mise en œuvre dans les salles de classe et au-delà.

De surcroît, un réseau mondial de pairs scientifiques aide à déployer et à enrichir les activités adopt a float et assure le bon fonctionnement du programme autour du globe.

En apportant des compétences et des motivations différentes, tous s’associent pour travailler pour et avec les enfants et leurs enseignants.

Retrouvez ici les personnes impliquées dans le programme !

Staff #Headquarters

Carolyn Scheurle - adopt a float team #HEADQUARTERS

Carolyn Scheurle

Coordinatrice de médiation scientifique

Manon Audax - adopt a float team #HEADQUARTERS

Manon Audax

Médiatrice scientifique

Hervé Claustre - adopt a float team #HEADQUARTERS

Hervé Claustre

Directeur de recherche CNRS

Thomas Jessin - adopt a float team #HEADQUARTERS

Thomas Jessin

Webdesigner

Thomas Boniface - adopt a float team #HEADQUARTERS

Thomas Boniface

Médiateur scientifique

Staff #Correspondants Nationaux & Internationaux

Jade Burdallet - adopt a float team #INTERNATIONAL-CORRESPONDENTS

Jade Burdallet

Coordinatrice de médiation scientifique (IFREMER) - FRANCE

Léa Lemée - adopt a float team #NATIONAL-CORRESPONDENTS

Léa Lemée

Alternante en communication (IFREMER) - FRANCE

#intervenants

NameStatusYears of participationAffiliationSpoken languages
Eric AbadieIn-class speaker--FR  
Samir AlliouaneIn-class speaker2024IMEV (LOV, CNRS)FR  
Martin AmiceIn-class speaker--FR  
Xavier André In-class speaker2022, 2023, 2024IFREMER (RDT/SIIM)FR  
Lou AndresIn-class speaker2023, 2024IMEV (LOV)FR  
Benoît AugierIn-class speaker2022, 2023IFREMER (RDT/LHYMAR)FR  EN  
Kevin BalemIn-class speaker2022, 2023, 2024IFREMER (LOPS)FR  
Carine BarreauIn-class speaker2023IMEV (LBDV, SU)FR  
Miriam BeckIn-class speaker2023IMEV (LOV)FR  
Emma BentIn-class speaker2022, 2023IFREMER (LOPS)FR  
Marine BollardIn-class speaker2023, 2024Euro-Argo ERICFR  EN  
Catherine Borremans In-class speaker2022, 2023, 2024IFREMER (UMR BEEP/LEP)FR  EN  
Anthéa BourhisIn-class speaker2024IMEV (LOV, SU)FR  
Olivier BunIn-class speaker2024IMEV (LOV, SU)FR  
Romain CancouëtIn-class speaker2022, 2023, 2024Euro-Argo ERICFR  
Joao CarvalhoIn-class speaker2022, 2023IMEV (LBDV, SU)FR  
Angelina CassianidesIn-class speaker2022IFREMER (LOPS)FR  
Guillaume CharriaIn-class speaker2023IFREMER (LOPS)FR  
Sandra ChevalierIn-class speaker2021, 2022, 2023, 2024IMEV (LBDV)FR  
Julie CheynelIn-class speaker2024IFREMER (LOPS)FR  EN  
Steeve ComeauIn-class speaker2023, 2024IMEV (LOV, CNRS)FR  EN  
Priscilla CoopenMentor2022, 2023Prime Minister's Office - Government of Mauritius (CSMZAE)FR  EN  MU  
Eva DelcampIn-class speaker2023, 2024IMEV (IMEV, SU)FR  
Damien DesbruyèresIn-class speaker2020, 2021, 2022, 2023, 2024IFREMER (LOPS)FR  EN  
Tiphaine DeshayesIn-class speaker2022, 2023, 2024IMEV (LBDV, CNRS)FR  
Carole Di PoiTeachers meeting speaker2024LEMARFR  
Emilie Diamond RiquierIn-class speaker2023, 2024IMEV (IMEV, SU)FR  
Lucile DurandIn-class speaker--FR  
Martina FerrarisInternational correspondent2020, 2021, 2022IFREMERFR  
Christine Ferrier-PagèsTeachers meeting speaker2023CSMFR  
Charlène FeucherIn-class speaker--FR  
Elodie FleuryIn-class speaker2022, 2023IFREMER (LEMAR)FR  EN  
Marine FourrierIn-class speaker2023IMEV (LOV, SU)FR  EN  
Sandra FuchsIn-class speaker--FR  
Frédéric GazeauIn-class speaker2022, 2023, 2024IMEV (LOV, CNRS)FR  EN  
Cyril GermineaudTeachers meeting speaker2024CNESFR  
Claire GourcuffIn-class speaker2023Euro-Argo ERICFR  EN  
Cécile GuieuIn-class speaker / Teachers meeting speaker2021, 2022, 2023, 2022IMEV (LOV, CNRS)FR  EN  
Sébastien HervéIn-class speaker2023, 2024LEMAR (LEMAR)FR  
Clare HudsonIn-class speaker2022IMEV (LBDV, CNRS)FR  EN  
Arnaud HuvetIn-class speaker / Teachers meeting speaker2022, 2023IFREMER (LEMAR)FR  
Laetitia JalabertIn-class speaker2022, 2023IMEVFR  
Fanny KaratchodjoukovaIn-class speaker / Teachers meeting speaker2023, 2024MIO - LPS (CNRS/Aix-Marseille Université)FR  
Ana-Luiza LacerdaIn-class speaker2022, 2023, 2024IMEV (LOV, SU)FR  EN  BR  
Pierre Le BrasIn-class speaker--FR  
Guillaume Le ProvostIn-class speaker2023IFREMER (REM/RDT/SIIM)FR  
Loïc Le SterIn-class speaker / Teachers meeting speaker2021, 2022, 2023, 2024IMEV (LOV)FR  
Marie LebelIn-class speaker2023IMEV (LBDV, SU)FR  
Nathanaële LebretonIn-class speaker--FR  
Alain LefebvreIn-class speaker2023IFREMER (ODE/UL/LER-BL)FR  
Pierrick LemassonIn-class speaker2023, 2024IMEV (LOV, SU)FR  
Sophie Léonardi In-class speaker2023, 2024IFREMER (UMR AMURE)FR  
Edouard LeymarieIn-class speaker2023IMEV (LOV, CNRS)FR  
Fabien LombardIn-class speaker / Teachers meeting speaker2022, 2023, 2024IMEV (LOV, SU)FR  EN  
Sonia LotitoIn-class speaker2021, 2022, 2023, 2024IMEV (LBDV, CNRS)FR  
Olivier ManevalIn-class speaker / Teachers meeting speaker2022, 2023Théâtre à moletteFR  
Luisa MangialajoTeachers meeting speaker2022UCAFR  IT  
Samuel MartinIn-class speaker2024IMEV (LOV, CNRS)FR  
Elodie MartinezIn-class speaker2022IRD (LOPS)FR  
Marjolaine MatabosIn-class speaker / Teachers meeting speaker2023, 2024IFREMER (BEEP, LEP)FR  EN  
Nicolas MayotIn-class speaker2024IMEV (LOV)FR  EN  
Guillaume Maze In-class speaker / Teachers meeting speaker2023, 2024IFREMER (LOPS)FR  EN  
Florence MenetIn-class speaker2022, 2024IFREMER (LERN)FR  EN  
Camille MerlandIn-class speaker2024IMEV (LOV, SU)FR  
Solène MotreuilIn-class speaker2022, 2024IMEV (LOV, SU)FR  
Yuneeda OozeeraullyMentor2022, 2023Prime Minister's Office - Government of Mauritius (CSMZAE)FR  EN  MU  
Laura PageaultIn-class speaker2023, 2024IFREMER (Genalg)FR  
Jérome PailletIn-class speaker--FR  
Ivane PairaudIn-class speaker--FR  
Lou PatronIn-class speaker2024IFREMER (Genalg)FR  
Laure PecquerieIn-class speaker2023, 2024IRD (LEMAR)FR  EN  
Christophe Penkerc’hIn-class speaker2021, 2022, 2023 (CNRS)FR  
Marie PerezIn-class speaker2024Euro-Argo ERICFR  EN  
Noé PoffaIn-class speaker2020, 2021, 2022, 2023, 2024IFREMER (Cellule Opérationelle Argo)FR  
Ertienne PoirierIn-class speaker2024IRD (IUEM/UAR3113)FR  
Coline PoppeschiIn-class speaker--FR  
Antoine PoteauIn-class speaker2022, 2023, 2024IMEV (LOV, CNRS)FR  
Estelle RaynalTeachers meeting speaker2021, 2023CNESFR  
Corentin RenautIn-class speaker--FR  
Rocio RodriguezIn-class speaker2024IMEV (LOV, SU)FR  EN  BR  
Maëlann RogerIn-class speaker2024IFREMER (CCEM)FR  
Pierre RousselotIn-class speaker2024IRD (UAR IMAGO)FR  
Emanuela RuscianoIn-class speaker2022, 2024OceanOPS (UNESCO-WMO)FR  EN  IT  
Pierre-Marie SarradinIn-class speaker / Teachers meeting speaker2022, 2023, 2024IFREMER (UMR BEEP)FR  EN  
Théo SciandraIn-class speaker2022, 2023IMEV (SU)FR  
Elsa SimonIn-class speaker2022, 2023, 2024IMEV (LOV, CNRS)FR  
Cathy SirourIn-class speaker2021, 2022, 2023, 2024IMEV (LBDV, SU)FR  
Thomas Sol DourdinIn-class speaker--FR  
Rossana SussarelluIn-class speaker2022, 2023, 2024IFREMER (Phytox)FR  IT  
Vincent TaillandierIn-class speaker2023, 2024IMEV (LOV, CNRS)FR  EN  
Christian TamburiniIn-class speaker / Teachers meeting speaker2023, 2024MIO (CNRS)FR  
Eva TernonIn-class speaker / Teachers meeting speaker2022-FR  EN  
Marie VagnerIn-class speaker2022, 2023, 2024CNRS (LEMAR)FR  
Enzo VellucciMentor2023, 2024IMEV (IMEV, SU)FR  IT  
Nathalie VigierIn-class speaker / Teachers meeting speaker2022, 2023, 2024IMEV (LOV, CNRS)FR  EN  

adopt a float s'implique

Le programme adopt a float s’investit dans des réseaux et évènements scientifiques et éducatifs d’envergure locale, nationale et internationale.

Réseaux

Évènements

Autour du monde

adopt a float est un programme éducatif développé par différents pays dans le monde.
Découvrez les initiatives adopt a float internationales :

GO-BGC fait partie de la contribution américaine au programme mondial BioGeoChemical Argo (BGC Argo). Son initiative "Adopt-a-float" s'associe à des enseignants et à des classes dans tout le pays pour éduquer les élèves à la biogéochimie de l'Océan et au changement climatique.
Le projet SOCCOM (Southern Ocean Carbon and Climate Observations and Modeling) s'associe à des enseignants et des classes de tout le pays pour éduquer les élèves à l'océan Austral et le changement climatique grâce à son initiative "Adopt-A-Float" .
Plongez dans les eaux du Canada avec leur initiative locale "Adopt-a-Float". Explorer l'Océan en suivant la progression d'un flotteur biogéochimique-Argo (BGC-Argo) du laboratoire à l'Océan. Etablissez des liens avec des scientifiques, apprenez des concepts clés sur l'Océan pour comprendre ce que signifie être un océanographe.